quarta-feira, 30 de março de 2011

Educadores Opressores e Educandos Omisso

"Dedico está postagem á Anna Maria, a Maíra Monteiro e a todos e todas que já passaram por este momento".

Nem sei como e por onde começar, só me pergunto até quando práticas pedagógicas de opressão e humilhação vão ser perpetuadas dentro dos espaços de educação? Qual é mesmo o tipo de educadores que se tem o objetivo de formar? São indagações que não saem da minha cabeça a cada semestre que passa, pois é fácil encontrar e detectar educadores que se valem de sua condição para humilhar, oprimir e excluir educandos que não sigam os padrões dessa burguesia que tanto nos separa e nos rotula.
Hoje pude saber de mais uma cena que me deixou perplexa, como pode não se ter respeito as diferenças num espaço que se diz público e democrático? Pergunto-me onde está esse respeito e o que fizeram com ele? Será que todos somos iguais em direitos? Mais questionamentos que me perseguem e que não encontro resposta e assim tais educadores vão seguindo com essa tal de
práxis que não respeita ninguém, será que um doutorado ou mestrado torna alguém mais humano e mais digno? Pra mim certamente que não, só não entendo como nós educandos somos omisso, não falamos e nem criticamos essas práticas ditadoras, é talvez seja por medo de perder a disciplina ou por medo de ter problemas, mais pra mim isso não é justificativa para tanta omissão.
"Até quando vamos ficar levando porrada, porrada, até quando vamos ficar sem falar e sem fazer nada????????????????????
É Assim finalizo mais um momento trágico de um episódio de grande humilhação.
É a BURGUESIA tirando o seu sarro!!!!!!!!!!
Mais até quando seremos omissos?????????????????????

quinta-feira, 24 de março de 2011

Educação e Tecnologia

Nos anos 90, quando eu ainda era criança não existia orkut, msn, e outras coisas ligadas a tecnologia.
Fazíamos pesquisas em livros e tínhamos prazer em reunir grupos para ir a biblioteca fazer trabalhos e a verdadeira pesquisa, pois considero que copiar e colar sem ao menos ler do que se trata não é pesquisa, brincávamos na rua de carro, boneca, elástico, bate lata, esconde-esconde e muitas outras brincadeiras que adorávamos fazer. Hoje nos anos 2000 as relações inter-pessoais se romperam e nem nos damos o prazer de nos reunir pra tratar de um trabalho seja de escola ou até mesmo para falar besteiras trocar ideias e sorrir juntos, resolvemos tudo pelo msn ou pelo orkut, pois assim é muito mais cómodo.
O avanço tecnológico traz consigo uma parte muito ruim por romper todas as formas de afeto que existiam, ou seja antes mandava-se cartas, bilhetes, entre outros, hoje é mais fácil mandar uma mensagem, scraps, torpedos que em muitos casos não tem valor sentimental algum, um exemplo disso é  o natal, onde tinha-se o prazer de comprar cartões e escrever para as pessoas que amamos, hoje coloca um recado pronto só pelo fato de estar online, de ser a época e nada mais.
A sociedade não conseguiu assimilar o papel real de tecnologia e assim tornou-se escravos da mesma que informa, transforma e deforma, pelo fato de que  é impossível para muitos manter-se longe de um ipod, celular, internet e tantas outras tecnologias que nos é  apresentado todos os dias. Outro fator que é importante ressaltar é um problema que pra mim é gravíssimo que é o consumo desenfreado e impensado, pois a cada dia o mercado oferece um novo produto com uma nova tecnologia e ai as pessoas por estarem dominadas pelo capitalismo e pelo consumismo   saem comprando mesmo sem precisar e sem pensar no meio ambiente e nas desigualdades sociais.
Portanto cabe a escola o papel de educar no sentido do uso racional da tecnologia? Talvez sim, mais este papel está também nas mãos do pai e da mãe e da sociedade. Ai quem sabe assim volte um pouco dos anos 90.
ASSIS.jamille

O Trote e a Educação

Como em pleno século XXI, as universidades e faculdades públicas ou privadas permitem trotes?
Considero um absurdo essa mania que criou-se nos espaços de educação, pois ao invés de sentir-se acolhidos ( os chamados calouros ) e comemorar pelo fato de ter conquistado um sonho, vejo educandos sendo constrangidos, humilhados e rechaçados, por aqueles que se dizem" veteranos", só  não sei veteranos de que? Pois o fato de ter um, dois, ou mais semestres não justifica tal falta de educação e respeito para com os que chegam.
No dia 22 de março de 2011, tive a a má sorte de presenciar um grupo de administração no PAC que se julgam veteranos, coagindo um outro grupo de calouros, lembro-me que eles( os veteranos) pediram dinheiro para os calouros e no grupo teve um que recusou-se a dar o valor pedido, assim a menina começou a dizer que ele seria calouro procurado,que ele poderia ter problemas por não pagar a quantia entre outros tipos de coisas que me deixaram estarrecida. A ponto de eu perguntar a ela o que seria feito com aquele dinheiro que eles estavam obrigando os demais a darem.
Eu sou contra o trote e penso que essa prática deveria ser banida dos espaços de educação, onde o objetivo principal é aprender, trocar conhecimentos e experiências e não guardar momentos de repressão e total falta de respeito, é isso mesmo trote é nada mais do que uma falta de respeito e educação.
Sou a favor do trote solidário, social, pois ao invés de tomar dinheiro pra usar com bebidas deveria era arrecadar alimentos, brinquedos e roupas e doar a lares de idosos, orfanatos, instituições de caridade entre outros, pois sei que com esse gesto veteranos e calouros fariam muitas pessoas felizes.
Por fim deixo a minha total indignação  com tal prática que se perpétua nos espaços coletivos de educação.
Trote NÃO!!!!!!
Bibliografia: ASSIS.jamille, em 24.03.2011
Imagens do google imagens, postadas em 24.03.2011